เลือกภาษา
อเมริกา
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ยุโรป
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
เอเชียและแปซิฟิก
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
ตะวันออกกลางและแอฟริกา
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Introdução ao QGIS

Minicurso Introdutório de QGIS

Introdução ao QGIS Introdução ao QGIS Introdução ao QGIS PET Eng. Ambiental e Sanitária
ฟรี เริ่มเลยตอนนี้!

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

Base de dados utilizadas
Link para download das bases de dados utilizadas nos módulos práticos
lock
เนื้อหาห้องเรียน
รูปภาพ - 23 กิโลไบต์
Módulo 1
Geoprocessamento, SIG e Sensoriamento Remoto
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 110 เมกะไบต์
Apostila de apoio ao QGIS
lock
เนื้อหาห้องเรียน
PDF - 11.2 เมกะไบต์
Exercícios de fixação para os módulos teóricos
lock

A lista de exercícios é referente aos 4 módulos teóricos, será disponibilizado outra atividade para os módulos práticos. Aguardem. 

Podem enviar tudo junto ao final do minicurso ou enviarem conforme forem finalizando as atividades. 

 

เนื้อหาห้องเรียน
เอกสาร Word - 22.4 กิโลไบต์
Módulo 2
Sistemas de Referência e Sistemas de Coordenadas
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 141 เมกะไบต์
Módulo 3
Base de dados
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 200 เมกะไบต์
Módulo 4 - Último módulo teórico
Download do QGIS e aplicações
lock

Último módulo teórico. 

เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 132 เมกะไบต์
Módulo 5
Compositor de imagem e recortando com máscara de atributos
lock

Link para download das bases de dados utilizadas nos módulos práticos: https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1xjAZwwDqscw0k-ZuhYoR77mbYi1_JGhW

เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 245 เมกะไบต์
Exercícios de fixação para os módulos práticos
lock

Não se esqueçam de colocar o NOME E CPF no corpo do e-mail! 

เนื้อหาห้องเรียน
PDF - 118 กิโลไบต์
Módulo 6
Corrigindo geometrias inválidas e plugins.
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 257 เมกะไบต์
Módulo 7
Mapa de solos com classificação Embrapa
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 274 เมกะไบต์
Mapa de uso e classificação do solo - MapBiomas
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 191 เมกะไบต์
Módulo 8 - Último módulo prático
Layout do mapa
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 149 เมกะไบต์

เกี่ยวกับคอร์ส

O QGIS é um software livre com código-fonte aberto, multiplataforma de sistema de informação geográfica (SIG) que permite a visualização, edição e análise de dados georreferenciados. O QGIS tem conquistado usuários dos mais diversos nichos, como governo, academia e setores privados. Atualmente, possui uma das maiores comunidades de colaboradores na internet, responsáveis diretos pela evolução gradual da qualidade do software e pela difusão da cultura do uso de softwares livres.

Neste sentido, a presente minicurso tem como objetivo apoiar a introdução do usuário ao geoprocessamento e às principais ferramentas disponíveis no software.

Desejamos a todos uma boa experiência!

ข้อมูลเพิ่มเติม

เกี่ยวกับครู

Renata Costa Lopes

Integrante do PET EAS

Graduanda em Engenharia Ambiental e Sanitária na Universidade Federal de Uberlândia. Tem como área de pesquisa o Geoprocessamento. 

Integrante do PET Engenharia Ambiental e Sanitária. 

Breno Yuri Costa Nunes

Graduando em Engenharia Ambiental

Graduando em Engenharia Ambiental na Universidade Federal de Uberlândia - UFU. 

PET Eng. Ambiental e Sanitária

Plataforma de Minicursos do PET Engenharia Ambiental e Sanitária - UFU
เทคโนโลยี